
Especialistas do Educacional e da Escola da Nuvem destacam a importância de desenvolver competências humanas, formação tecnológica e aprendizagem contínua diante das transformações do mercado de trabalho
A inteligência artificial está mudando rapidamente a forma como as pessoas trabalham, aprendem e desenvolvem suas carreiras. Diante desse cenário, escolas e instituições de formação profissional enfrentam um novo desafio: preparar estudantes e trabalhadores para um mercado em constante transformação, incluindo profissões que ainda nem foram criadas.
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Para especialistas, o caminho não está apenas no ensino de novas ferramentas tecnológicas, mas no desenvolvimento de competências capazes de acompanhar as mudanças ao longo do tempo, como pensamento crítico, criatividade, resolução de problemas, adaptabilidade e capacidade de aprendizado contínuo.
Segundo Alex Paiva, Head de Produtos do Educacional, unidade de negócios da Positivo Tecnologia, a educação precisa mudar o foco do ensino de ferramentas específicas para a formação de habilidades que permanecem relevantes independentemente da tecnologia disponível.

“Mais do que ensinar ferramentas específicas, que podem se tornar obsoletas rapidamente, as escolas precisam focar no desenvolvimento de competências. Pensamento crítico, resolução de problemas, letramento digital, flexibilidade e adaptabilidade serão fundamentais. A inteligência artificial assume tarefas operacionais e repetitivas, mas o diferencial humano estará na capacidade de fazer as perguntas certas, avaliar criticamente as respostas geradas pela IA e aplicar ética e empatia nas decisões.”
BNCC Computação amplia desafios para escolas
A implementação da BNCC Computação nas instituições de ensino brasileiras reforça a necessidade de preparar alunos para uma sociedade cada vez mais digital. No entanto, o desafio para as escolas vai além da aquisição de equipamentos ou plataformas.
Para o Educacional, o principal ponto está na formação dos professores e na integração da tecnologia ao currículo de forma interdisciplinar. O objetivo é que conceitos como pensamento computacional, mundo digital e cultura digital estejam presentes em diferentes áreas do conhecimento.

Head de Produtos do Educacional, unidade de negócios da Positivo Tecnologia.
“O maior desafio não é especificamente o acesso ao hardware, mas a formação continuada do professor e uma integração interdisciplinar do currículo. A computação não deve ser uma disciplina isolada; ela precisa atravessar Matemática, Língua Portuguesa, Ciências e outras áreas. Para isso, o professor precisa de metodologia ativa, material estruturado e suporte técnico-pedagógico constante”, explica Paiva.
Formação tecnológica como porta para novas oportunidades
Enquanto a educação básica busca preparar estudantes para um futuro profissional em transformação, a formação tecnológica também se torna essencial para ampliar o acesso às oportunidades criadas pela economia digital.
Áreas como computação em nuvem, inteligência artificial, dados e segurança da informação estão entre os segmentos que mais demandam profissionais qualificados. Nesse contexto, iniciativas de capacitação têm papel estratégico para conectar novos talentos às necessidades das empresas.

Diretora Executiva da Escola da Nuvem.
Para Ana Carolina Garini Scarcello, diretora executiva da Escola da Nuvem, a formação em tecnologia precisa ir além do conteúdo técnico e criar caminhos reais de inserção profissional.
“Aprender cloud não é simplesmente aprender uma tecnologia; é entender a infraestrutura sobre a qual boa parte da economia digital funciona. Inteligência artificial, dados, aplicativos e serviços digitais dependem da nuvem. Nosso papel é construir uma ponte, preparando pessoas que muitas vezes não teriam acesso a essas carreiras e conectando-as às competências exigidas pelo mercado.”
A combinação entre tecnologia e habilidades humanas
A evolução da inteligência artificial também reforça a necessidade de equilibrar conhecimento técnico e competências humanas. Embora ferramentas digitais sejam cada vez mais importantes, especialistas apontam que habilidades como comunicação, colaboração, criatividade e capacidade de aprender serão diferenciais decisivos.
Na visão da Escola da Nuvem, profissionais preparados para o futuro serão aqueles capazes de combinar domínio tecnológico com uma mentalidade de evolução constante.
“A tecnologia muda rapidamente. Por isso, a habilidade mais importante é aprender continuamente. O conhecimento técnico abre portas, mas a capacidade de continuar aprendendo é o que mantém essas portas abertas durante toda a carreira”, destaca Ana Carolina.
Educação como base para o futuro do trabalho
A transformação digital exige uma aproximação cada vez maior entre escolas, instituições de formação profissional e empresas. O objetivo é criar uma jornada de aprendizagem contínua, capaz de acompanhar as mudanças tecnológicas e preparar pessoas para novas oportunidades.
Para o Educacional e a Escola da Nuvem, o futuro da educação não está na substituição das relações humanas pela tecnologia, mas no uso inteligente das ferramentas digitais para potencializar o aprendizado, ampliar oportunidades e formar profissionais mais preparados para um mercado que continuará evoluindo.
Confira a entrevista na íntegra no Podcast tecflow
Quer entender como a inteligência artificial está transformando a educação, as carreiras digitais e o futuro do trabalho?
Neste episódio, Alex Paiva, Head de Produtos do Educacional, unidade de negócios da Positivo Tecnologia, e Ana Carolina Garini Scarcello, diretora executiva da Escola da Nuvem, discutem os desafios e oportunidades para preparar estudantes e profissionais para um mercado em constante transformação.
Acesse o link abaixo e ouça o episódio completo:
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Marciel
Formado em Jornalismo, o editor atua há mais de 10 anos na cobertura de notícias relacionadas ao mercado B2B. Apesar de toda a Transformação Digital, ainda prefere ouvir música de forma analógica, no toca-discos.
